Buku ini Membuka banyak wacana tentang hakikat pendidikan dan perubahan masyarakat Indonesia dalam menentukan jalan hidupnya dan memilih pendidikan yang mencerdaskan. Buku ini dapat digunakan oleh mahasiswa, guru dan dosen, pengelola lembaga pendidikan, pejabat pusat dan daerah yang terkait langsung dengan pendidikan serta pemerhati masalah keendidikan.
Buku ini memberikan inspirasi dan ide cara mengajar sains yang kreatif, menyenangkan, dan menarik bagi guru karena berfokus pada cara aktif untuk membantu meningkatkan keterampilan berpikir dan belajar sains pada siswa usia 5 hingga 14 tahun.
Andini menjual labu kukus yang dibuat oleh Nenek ke sekolah. Namun tak ada satupun anak yang mau membelinya. Padahal labu kukus buatan nenek sangatlah manis. Wah, kira-kira kenapa ya anak-anak tidak mau membeli labu kukus? Haruskah Andini menjual makanan yang lain?
Lala menonton sebuah pertunjukkan seni. Klung Klung Klung! Suara alat musik itu dimainkan oleh anak-anak seusia Lala. Seru sekali! Suara alat musik apa itu? Lala jadi ingin memainkannya. Apa Lala bisa?
"Kalau aku besar, aku ingin jadi penerbang," ucao Alwin kepada teman-teman Asrama Tunas Harapan, panti sosial untuk anak-anak difabel. Penerbang? Mana mungkin jadi penerbang? Kamu anak seperti kita, mana mungkin jadi penerbang. Mimpi kamu!" kata Winda, temannya. "Setiap orang itu, harus punya mimpi. Kalian ingin jadi apa, hayo?" seru ibu Asih yang menjadi ibu mereka di Asrama itu. Wah…
Ada sesuatu yang Angga sangat tak suka, tetapi harus terus melakukannya. Ini membuat Angga tidak bahagia. Dia selalu memendam perasaannya, hingga akhirnya ....
Untuk mendukung peningkatan tingkat literasi masyarakat Indonesia, maka perlu dilakukan edukasi materi literasi keuangan kepada siswa sekolah sejak dini. Sehingga Otoritas Jasa Keuangan bekerja sama dengan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dan Industri Jasa Keuangan menyusun Buku Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X yang diharapkan masyarakat Indonesia kelak dapat menjadi masyarakat yang mampu men…
Buku ini mengulas jelas kaitan antara sains dan teknologi serta manfaatnya bagi masyarakat melalui model pembelajaran yang diuraikan di dalamnya.
Buku ini menawarkan strategi jitu yang dapat melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses pembelajaran. Oleh sebab itu, buku ini dapat di jadikan pegangan oleh para guru, dosen, dan siapa saja yang bergerak dalam bidang pembelajaran.
Seekor burung pecuk ular bersahabat dengan seekor ikan sembilang. Mereka hidup berdampingan dengan masyarakat di sebuah kampung yang unik. Kampung itu bernama Kampung Sungai Burung. Bagaimana ya, burung, ikan, dan masyarakat berinteraksi? Mengapa nama kampungnya Kampung Sungai Burung?