Text

Pemanfaatan TIK Dalam Pembelajaran

---

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) tidak hanya mencakup perangkat keras dan lunak saja tetapi juga konten dan infrastruktur, tidak hanya terbatas pada bentuk yang konvensional saja tetapi juga yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan termasuk bidang pendidikan/pembelajaran. Potensi TIK yang apabila dimanfaatkan secara terintegrasi dan optimal di bidang pendidikan/pembelajaran, maka dampaknya antara lain dapat memperluas akses terhadap layanan pendidikan, meningkatkan efesiensi pengelolaan kegiatan pembelajaran, meningkatkan kualitas pendidikan, mendorong peserta didik untuk belajar lebih mandiri, memudahkan guru menyajikan berbagai jenis materi pelajaran yang sulit, dalam membantu mempermudah peserta didik mempelajari materi pelajaran. Agar pemanfaatan TIK dapat dilakukan secara terintegrasi dan optimal dalam kegiatan pembelajaran, maka dituntut adanta sikap terbuka terhadap gagasan pembaharuan khususnya pemanfaatan TIK dari semua aparat kependidikan terutama kepala sekolah, guru, dan tenaga pendukung di semua satuan pendidikan.

Buku ini membahas mengenai pemanfaatan potensi TIK untuk kepentingan pembelajaran. Materi pokok yang disajikan dalam buku ini adalah pemahaman tentang TIK, komponen TIK, potensi dan fungsi TIK dalam pembelajaran, dampak kemajuan TIK terhadap pembelajaran, dan prinsip-prinsip pemanfaatan TIK. Dengan demikian, buku ini sangat layak menjadi panduan bagi para guru sebagai fasilitator pembelajaran. Para guru akan memperoleh pengetahuan dan kemampuan untuk memanfaatkan TIK dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 IST p

Penerbit

Yogyakarta : Skripta Media Creative., 2012

Deskripsi Fisik

viii, 160 hlm. ; ilus ; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-9025-47-7

Klasifikasi

371.33

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.1

Subjek

pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar